Some contextual elements of the social sciences research system in Mali

Bougadari DOUMBIA

Institut Universitaire de Développement Territorial (IUDT), Université des Sciences Sociales et de Gestion de Bamako (USSGB), Mali

Email: : manbouga1@yahoo.fr

iD ORCID :  https://orcid.org/0009-0005-9765-7045

Anna TRAORÉ

Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FSEG) Université des Sciences Sociales et de Gestion de Bamako (USSGB), Mali

iD ORCID : https://orcid.org/0000-0002-5200-472X

Aminata COULIBALY

Institut National de la Statistique (INSTAT)

iD ORCID : https://orcid.org/0009-0008-6770-1633

RÉSUMÉ

Au Mali, les sciences sociales ne semblent pas bénéficiées de la même structuration et du même accompagnement que les sciences de la santé et les sciences agronomiques. Les obstacles à la production, à la diffusion et à l’adoption de la recherche en sciences sociales y restent insaisissables. Or, la recherche en sciences sociales permet une analyse critique des sociétés et du comportement humain et contribue à une meilleure compréhension des défis du développement. L’objectif est de présenter le contexte du système de recherche en sciences sociales au Mali. La méthodologie est axée essentiellement autour de la revue de la littérature qui a permis de collecter des données secondaires. L’université de Sankoré était l’une des plus réputées au 15è-16è siècle. Jusqu’à l’indépendance, la production de savoirs en sciences sociales était essentiellement assurée par les explorateurs, les missionnaires et les administrateurs coloniaux à travers l’Institut Français d’Afrique Noire (IFAN). A partir de 1962, on assiste à la création des grandes écoles et des premiers centres et instituts de recherche qui assuraient à la fois la formation des cadres et la production de savoirs. Du fait de l’augmentation des effectifs d’étudiants et la forte demande en formation, l’Université du Mali a été créée en 1993. Une bonne partie de la recherche en sciences sociales s’effectue dans les universités, les grandes écoles, les instituts et centres de recherche et cela souvent dans un large cadre de partenariat et de réseautage.

Mots-clÉ : contexte ; système ; recherche ; sciences sociales ; Mali.

Abstract

In Mali, social sciences don’t seem to benefit from the same structure and support as health sciences and agricultural sciences.  Barriers to the production, dissemination and adoption of social science research remain elusive.  However, social science research allows a critical analysis of societies and human behavior and contributes to a better understanding of development challenges. The objective is to present the context of social science research systems in Mali.  The methodology is essential based on a literature review, which was used to collect secondary data. Mali is an old country of knowledge production.  The University of Sankoré was one of the most famous in the 15th-16th century.  Until independence, the production of knowledge in the social sciences was mainly carried out by explorers, missionaries and colonial administrators through the French Institute of Black Africa (IFAN).  From 1962, we witnessed the creation of the grandes écoles and the first research centers and institutes which ensured both the training of executives and the production of knowledge.  The increase in student numbers and the strong demand for training, the University of Mali was created in 1993.  A good part of research in the social sciences is carried out in universities, higher schools, institutes and research centers, often within a broad framework of partnership and networking.

KEYWORDS: context; system; research; social sciences; Mali.

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