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AccueilArchives – Numéros publiésPage 7
Vol. 2, Num 3, Mai 2024

L’interrelation science, société et éducation : quelle(s) implication(s) pour le système éducatif burkinabè ?

PDF The interrelationship of science, society and education : What implication(s) for the burkinabè education system ?   Hamado TOUGRI Laboratoire Interdisciplinaire de Didactique des Disciplines Université Norbert ZONGO Email : […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

Étude des conceptions du poids d’un corps chez les apprenants des classes de troisième (13-15 ans) de l’enseignement secondaire général camerounais

PDF Third grade students’ conception (13-15 years) of the concept of weight in Cameroon secondary school   Jérémie AWOMO ATEBA ENS-Université de Yaoundé 1, Cameroun Email : jeremie.awomo@univ-yaounde1.cm iD ORCID : https://orcid.org/0009-0009-5989-9392 […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

Niveaux d’acquisition des lycéens de la commune iv du district de Bamako en philosophie et la correction de leurs erreurs

PDF Levels of acquisition of high school students in commune IV of the district of Bamako in philosophy and the correction of their errors   Seydou Soungalo COULIBALY Institut de […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

L’élaboration et la mise en œuvre des référentiels en APC dans les Centres de formation professionnelle au Burkina Faso

PDF The development and implementation of APC benchmarks in professional training centers in Burkina Faso   Bassolo BASSONO Ministère des Sports, de la Jeunesse et de l’Emploi, Burkina Faso Email : […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

Ethnobiologie des dynamiques culturales et transition alimentaire en milieu villageois « Tchoyasso » de Côte d’Ivoire

PDF Ethnobiology of cultural dynamics and food transition in the Côte d’Ivoire « Tchoyasso » village environment   Yao Saturnin Davy AKAFFOU Université Félix Houphouët Boigny, Côte d’Ivoire Email : akaffouyaosaturnindavy@gmail.com iD ORCID: […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

Perspectives de développement du tourisme culturel entre l’Égypte et les pays d’Afrique subsaharienne

PDF The prospects for developing cultural tourism between Egypt and the countries of sub-Saharan Africa   Éric BOUBA DEUDJAMBÉ École des Hautes Études en Sciences Sociales, CRH UMR 8558, France […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

Etude diagnostique participative du volontariat de développement

PDF Etude diagnostique participative du volontariat de développement : Réflexion pour la mise en place d’une stratégie nationale de la promotion du volontariat au Niger Participatory diagnostic study of volunteerism for […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

Rentabilité du trinôme Caféier/Cacaoyer/Palmier à huile dans les agrosystèmes de Santchou

PDF Profitability of the coffee-cocoa-oil palm trinomial in the agro-ecosystems of Santchou (West Cameroon)   Hippolite AZAOU Docteur PhD, Géographe Ruraliste Chercheur Indépendant,  Cameroun E-mail : azaou_hippolite@yaho.fr  iD ORCID: https://orcid.org/0009-0004-0449-2062   […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

Houphouëtisme et peuplement étranger de la cote d’ivoire

PDF Houphouetism and foreign population of Côte d’Ivoire: case of the Aizi country (1950 – 1998)   Éric PÉTÉ Chercheur à l’Institut d’Histoire d’Art et d’Archéologie Africains (Université Félix Houphouët-Boigny  […]

Vol. 2, Num 3, Mai 2024

Problématique sémantique dans le discours fictionnel équato-guinéen

PDF Semantic problems in Equatorial Guinean fictional discourse: discursive desmemory in Bëtápànó by Juan Riochí Siafá   Franck Rostov TSAMO DONGMO Université de Dschang, Cameroun ftsamodongmo@yahoo.fr iD ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3415-4676   […]

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Hybrides est une revue internationale transdisciplinaire (semestrielle) des Arts, Lettres et Sciences de l’Homme (RALSH) qui publie des recherches inédites (articles, comptes rendus, actes de colloques & congrès, ouvrages collectifs) dans les domaines des arts, lettres et sciences humaines, sciences de l’éducation, sciences économiques, sciences juridiques et politiques, sciences environnementales.
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